遇見校（xiào）園保潔：不負相遇，懷揣激情

“說起（qǐ）來（lái），加入校園保潔真的是一種緣分。”提起如何加入這個團隊，石二亨感概萬千。中體的招新帳篷吸引著他前往谘詢，而恰恰是校園保潔的崗前交流活動留住了他的腳步（bù）。

從組員、組長到區長再（zài）到總區，石二亨一步步走來，傳承的火炬交到了他的手裏。一方麵是（shì）責任，另一方麵是對校園保潔的感情，兩者交織促使著他越（yuè）走越高，承擔得越（yuè）來越多。“自己在校園保潔團隊中找（zhǎo）尋到了（le）歸屬感與幸福感，我也希望能（néng）夠將它不斷地傳遞給每一位校園保潔的成員（yuán）。”

想起當時做出選擇的畫麵，石二（èr）亨感概萬（wàn）千。換屆來臨之際，學業的壓力、肩負的責任，讓他幾欲放棄，之所以堅持下來，站在現在的位（wèi）置，和他的小夥（huǒ）伴們密不可分。正是（shì）校園保潔的同伴們對他的鼓勵和支持，讓他能夠在（zài）猶豫不決和惶恐中鼓足勇氣，撥開雲霧見光明。

對石二亨來說，在（zài）校園保潔的兩年多，收獲最多的是（shì）一群誌同道合的同伴。此外（wài），學生工作中時所收獲的責任（rèn）心、時間觀念等等也（yě）成了他最寶貴的財富。

“印象尤為深刻的是（shì），在舉辦大型活動的時候，組員、組長無法把許多細節考（kǎo）慮得十分周全，比如突發（fā）狀（zhuàng）況（kuàng）的應急措施、現場氣氛的（de）調節等等。這個時候就需要（yào）總區站（zhàn）出（chū）來，將活動拉（lā）回到正確（què）的道路。”

成為（wéi）區長、總區後（hòu），如何在工作中與他人交流，如何在舉辦活動時考慮周全都是他所（suǒ）要考慮到的。能力也在鍛煉中逐漸（jiàn）提升。

剛過去不久的校保晚（wǎn）會給他留下（xià）了（le）深刻的印象，作為自己組織的第一個大型活（huó）動，晚會的圓（yuán）滿舉辦就是對他辛勤付出（chū）的最好回報（bào）。時不時耳邊（biān）響起的，“總區辛苦了”，讓幸福的淚水充滿他的眼眶。看著校保（bǎo）人（rén）臉上洋溢的笑容，他知道這一年所收獲的將不隻是他個人能力（lì）的提升，更（gèng）是（shì）整個（gè）校（xiào）園保潔團隊的凝聚與進步。

“在（zài）生活（huó）與（yǔ）工作（zuò）方麵，就目前而言，希望能配（pèi）合好老師的要求（qiú），把每一件（jiàn）事都做到最好；放長（zhǎng）遠來看，希望自己擔任總區的這一（yī）年，工作能夠有條不紊，不出差錯。”

自始（shǐ）至（zhì）終，石二亨都將校保的工作看（kàn）得很重（chóng），他深知自己肩頭的那一份責任。最大（dà）的目標，就是希望能在這一年中，讓校園（yuán）保潔團隊的凝聚（jù）力進一步提升，讓每一位成員都能保持一份熱情來麵對工作。同時，他還表示學習方麵將（jiāng）是他主要努力的方向，希望在之後能有所（suǒ）提升。