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培訓工作是(shì)清洗保潔服務質量得以保證(zhèng)的基(jī)本條件之一,通過良好的高質量(liàng)的培訓,達到提高員工的技術技能和基本素質、增強服務意識、保證服務質量進而確保清潔環境質量的目的。
服務意識決定服務質量。服務意識則通過服務態度、禮貌禮儀、服(fú)務理念及保潔服務方案的培訓來提高。
專業能(néng)力決(jué)定專業水平。不斷進行(háng)技術培訓,提高專業能力,按計劃(huá)、規程、標準操作。
一、培訓計劃
為了(le)確保培訓能(néng)夠優質、高效、係統(tǒng),培(péi)訓(xùn)相(xiàng)關部門或主管要製定切實可行的培訓計劃。培訓計劃應符合以下要求:
1. 符(fú)合國家和公司的規章製度。
2. 規定具體實(shí)施的時間(jiān)。
3. 規定明確的(de)培訓(xùn)人員範圍(wéi)。
4. 製定考核標準。
5. 培訓經費的預算。
一般(bān)的,除新員工人職培訓外(wài),崗(gǎng)位技能培訓每周一次,清洗保潔專(zhuān)業知識培訓每月一次,並配(pèi)合國家職業技能鑒定培訓。
培訓考核應(yīng)有筆試、實操考核、工作質量考核、培訓總結等相關內容。
為了使培訓係統化,追蹤培訓效(xiào)果,每次培訓及(jí)考核完畢,要詳細填(tián)寫“培訓記錄表”及“培訓成績登記表”,並作為員工績效考核、工資或工作調動(dòng)及晉升依據。
培訓(xùn)內容一般包括:人職基本(běn)培訓、行為(wéi)規範知識培訓(xùn)、清洗保(bǎo)潔專業知識培訓、服務意識培訓、質量標(biāo)準培訓、操(cāo)作安全培訓等。
二、培訓的(de)相關(guān)知識
(一) 培訓的概念
培訓(xùn)是一種有組織的知識(shí)傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳(chuán)遞、信念傳遞(dì)、管理訓誡行為(wéi)。目前(qián)國內培(péi)訓以技能傳遞為主,時間則側重上崗(gǎng)前。為了達(dá)到統一(yī)的科學技術規範、標準 化作業,通過目標(biāo)規(guī)劃(huá)設定、知識和信息傳(chuán)遞、技能熟練演練、作業達(dá)成評測、結果交流公告(gào)等現代(dài)信息化的流程,讓員工通過一定的教育訓練技術手段,達到預期的(de)水平提高目標。
(二(èr)) 培訓(xùn)的層(céng)次(cì)
一般(bān)來說,主(zhǔ)要劃(huá)分為三大類:
1. 決策層人才培訓
2. 管理層人才培訓。
3. 操作層人才培訓。
(三) 培訓的周期
1. 按(àn)時間期限劃分,培訓可以分為長期培訓和短期培訓,長期培訓一般計劃性較強,有較強的目(mù)的性。
2. 按培訓(xùn)方式,又可分為在(zài)職培訓和脫產培訓兩(liǎng)種。
3. 按培訓(xùn)體係,可劃分為組織內培訓體係和組織外培訓體係兩種(zhǒng)。
組織內培訓體係包括基(jī)礎培訓、適(shì)用性培訓、日常培訓、個別培訓和目標(biāo)培訓等。
組織外的培訓體係如果按教育機構來劃分,可分為三類:
(1) 全日製的大中專院校和成人高等院校。
(2) 地(dì)方政府和行政部門舉辦的教育培訓機構。
(3) 社會力量辦學。
(四) 培(péi)訓的作用
1. 補償(cháng)和獎(jiǎng)勵作用(yòng)。
2. 保持企業競爭力的重要手段。
3. 提局生產力。
(五) 培訓的益處
1. 減少事故發生。
2. 改善工作質量。
3. 提高員工(gōng)整體素質。
4. 降低損耗。
5. 提高研製開發新產品的能力。
6. 改進管理內容。
(六) 培訓的目的
1. 導入和定向
引導新進員工進人組織,熟悉和了解工作職責、工作環境和工(gōng)作條件,並適應企(qǐ)業外部(bù)環境的發展變化。
企業的發展是內(nèi)外因(yīn)共同(tóng)起作用的結果。一方麵,企業要充分利用(yòng)外部環境所給予的各 種機(jī)會和條件,抓住時(shí)機;另一方麵,企業也要通過(guò)自身的變革去適應外部環境的變化。企業作為一(yī)種動態係統,作為企業主體的人也應當(dāng)是動態(tài)的,即企業必(bì)須不斷培訓(xùn)員工,才能 讓他們(men)跟上時代,適應技術(shù)及經濟發展的需要(yào)。
2. 提高員工素(sù)質
通過提高(gāo)員工工作(zuò)績效而提高(gāo)企業效率,促進(jìn)企業員(yuán)工個人全麵發展與企業可(kě)持(chí)續發(fā) 展。現代企業對(duì)人力資(zī)源總體素(sù)質提出了新的要求,要求人力資源具有競爭性、學(xué)習性(xìng)、創新性、團隊精神等特征。從個(gè)體來說,員工要滿足現代企業人力資源的要求,必須參加培訓(xùn) 接受(shòu)繼續教育。企業員工通過科學合(hé)理的培訓在知識、技能、效果(guǒ)和態(tài)度(dù)四個方麵得到提高(gāo),以提高員工適應性,為其進一(yī)步(bù)發展和擔負更(gèng)大的職責創造條件,從而滿足員工自我成 長的需要,擴展員工價值。
3. 提高績效
員工通過(guò)培訓,可在工作(zuò)中降低因失誤造成的損失。同時,通過培訓獲得新方(fāng)法、新技 術、新規則(zé),提高員工的技(jì)能,使其工作質量(liàng)和工作效率不斷提高(gāo),從而提高企業效益。
4. 提高企(qǐ)業素質
員工通過培訓,除了知識和技(jì)能(néng)都得到提(tí)高,培訓的另一個重(chóng)要目的是使具有(yǒu)不同價值 觀、信念,不同工作作風及習慣的人,按照時代及企業(yè)經營要求,進行文化養成教育,以便形成統一(yī)、和諧的工作集(jí)體,使勞動生產率得到提高,員工的工作及生活質量得到(dào)改善。
5. 提高高層領導素質
通過培訓高層次管理人員的思想素質和管理(lǐ)水平(píng),使(shǐ)之更新觀念,改善知識結構,適應 組織變革和發展的需(xū)要。
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